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小说《高中生的觉醒》是知名作者“未挽”的作品之一,内容围绕主角算法启明展开。全文精彩片段:启明,算法,赵明哲是著名作者未挽成名小说作品《高中生的觉醒》中的主人翁,这部作品构思新颖别致、设置悬念、前后照应,简短的语句就能渲染出紧张的气氛。那么启明,算法,赵明哲的结局如何呢,我们继续往下看“高中生的觉醒”
主角:算法,启明 更新:2026-02-12 02:52:40
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林听觉得自己的名字取得真好,她这一辈子,好像都在听。听父母在家里为柴米油盐算计,
听老师在讲台上枯燥的念经,听同学们谈论她插不上嘴的话题。她习惯了做一个倾听者,
安静,顺从,像是一株生长在墙角的苔藓,卑微且不起眼。高二上学期的期末考试,
她的成绩滑到了班级第十五名。这对于一直稳居前十的她来说,是一个不小的打击。
班主任把她叫到办公室,语重心长地说:“林听啊,你最近是不是有什么心事?
状态不太对劲啊。再这样下去,重点大学可就悬了。”林听低着头,手指绞着衣角,
小声说:“老师,对不起,我会努力的。”“光说努力没用,要拿出实际行动来。
”班主任叹了口气,“回去好好反思一下,别在这个节骨眼上掉链子。”走出办公室,
走廊尽头的窗户开着,冷风灌进来,吹得她一个激灵。她走到窗边,
看着楼下操场上三三两两走动的学生,心里空落落的。她不知道自己怎么了,
明明每天都在按部就班地学习,可就是提不起精神,感觉像是陷入了一团粘稠的泥沼,
越挣扎陷得越深。放学铃声响起,她背着沉重的书包,混在人群中走出校门。天空阴沉沉的,
压得很低,让人喘不过气来。她像往常一样,走向公交车站。冬天的天黑得特别早,
下午五点半,路灯就已经亮了起来。昏黄的灯光下,她的影子被拉得很长,显得格外孤单。
她习惯性地戴上耳机,准备听一会儿英语听力,这是她唯一能挤出来的一点复习时间。
就在这时,一阵喧闹声传入耳中。她摘下一边耳机,循声望去。马路对面,
一群人围在一个刚卸下来的玻璃柜前,指指点点,议论纷纷。那是一个巨大的液晶显示屏,
足有一面墙那么大。几个工人正在紧张地忙碌着,连接线路,调试设备。好奇心驱使下,
林听停下脚步,隔着车水马龙的街道,远远地看着。突然,那块巨大的屏幕亮了起来。
刹那间,一道耀眼的光芒穿透了灰暗的暮色,照亮了整条街道。林听下意识地眯起了眼睛。
屏幕上,出现了一行行快速滚动的代码,它们像是一群有生命的精灵,
在黑色的背景上跳跃、组合、变幻。紧接着,画面切换,变成了一个虚拟的城市模型。
高楼大厦鳞次栉比,街道上车水马龙,行人穿梭往来。镜头缓缓推进,聚焦在一个十字路口,
红绿灯自动根据车流量调节时长,无人驾驶汽车井然有序地行驶。画面再次切换,
变成了一间现代化的教室。孩子们面前没有厚重的课本,只有一块透明的触摸屏。
他们用手轻轻一点,就能看到立体的恐龙骨架,听到遥远星系的回响。最后,
所有画面汇聚在一起,凝结成一行白色的大字,悬浮在深邃的宇宙背景之上:“智启未来,
创见无限。”林听怔怔地看着,忘记了呼吸。那一刻,时间仿佛静止了。
周围的喧嚣声、汽车的鸣笛声,全都消失了。她的世界里,只剩下那束光,那行字,
和那个充满无限可能的未来。一股热流,猛地从心底涌起,瞬间冲垮了所有的迷茫和疲惫。
她的眼睛亮了起来,像是落入了星辰。原来,世界可以是这个样子的。原来,
学习不只是为了考一个好大学,找一份好工作,然后结婚生子,庸庸碌碌地过完一生原来,
还有那么多未知的领域等待探索,还有那么多美好的事物等待创造。那束光,像一把钥匙,
打开了她心中尘封已久的门。门后,是一个广阔无垠的世界,充满了挑战,也充满了希望。
她想进去。她一定要进去。一辆公交车驶入站台,带起一阵风,打断了她的思绪。
她回过神来,发现屏幕已经暗了下去,工人们正在收拾工具。她看了一眼手表,快六点了。
她匆匆跑上公交车,找到一个靠窗的位置坐下。车子启动,窗外的景色向后退去,
但她的眼前,依然晃动着那行字:“智启未来,创见无限。”回到家,父母已经做好了晚饭。
一盘青椒肉丝,一盘炒白菜,一碗紫菜蛋花汤,是她熟悉的味道。“回来啦,快洗手吃饭。
”母亲端着饭碗从厨房出来,看到她一脸兴奋的样子,有些奇怪,“今天怎么这么高兴?
考得不错?”林听摇摇头,又点点头:“妈,我没事。就是……突然想明白了。
”“想明白什么了?”父亲夹了一筷子肉放进她碗里。“我想……我要考最好的大学。
”林听放下书包,拿起筷子,语气坚定地说。“哦?”父亲笑了,“有志气。不过,
光有志气可不行,还得有行动。”“我知道。”林听咬了一口米饭,味道格外香甜。吃完饭,
她回到自己的房间。房间里只有一张书桌,一把椅子,一个书架。
书桌上堆满了各种参考书和试卷。她把桌上的东西收拾整齐,拿出一张白纸,铺在桌上。
拿起笔,她想了想,在纸的最上方,写下一行字:我的目标。然后,在下面,
列出了三个选项:考上一所普通的本科院校,毕业后找一份安稳的工作。考上一所重点大学,
但专业不限。考上国内顶尖的理工科院校,计算机科学与技术专业。写完后,
她盯着第三个选项看了许久,然后,拿起笔,在前面画了一个重重的勾。接着,
她又在旁边写下一行小字:智启未来,创见无限。做完这一切,她感觉浑身充满了力量。
她打开台灯,翻开书本,开始复习。窗外,夜色渐浓。但这一次,她不再感到害怕和迷茫。
因为她知道,在远方,有一束光,正在等着她。林听的书桌,变了模样。
曾经整齐排列的教科书和练习册,如今被垒成了两座高耸的“山峰”。
左边是学校发的常规作业,
右边则是她自己从书店淘来的各种“黄冈密卷”、“五三真题”以及大学先修教材。
那张写着“我的目标”的白纸,被她用透明胶带整整齐齐地贴在了台灯的底座上,
只要一开灯,那行“智启未来,创见无限”就会在墙上投下淡淡的影子,像一只无声的眼睛,
注视着她。林听把自己变成了一台精密运转的机器。
她制定了严苛到分钟的时间表:早晨五点半起床,背诵英语单词和语文古诗词;课间十分钟,
别人在走廊打闹,她在座位上刷完一套选择题;午休时间,她只啃一个面包,
剩下的时间用来整理上午的错题;晚上回到宿舍,当室友们还在谈论偶像剧和八卦时,
她已经戴上了耳机,听着枯燥的英语听力入睡。她的世界里,只剩下数字和公式。物理课上,
老师讲到“光的折射”,她不再只是机械地记笔记,
而是联想到那天晚上看到的LED屏幕——那些光是如何穿透玻璃,精准地投射到她眼中的?
背后的光学原理是什么?她开始用一种全新的、探究式的眼光去审视课本上的每一个知识点,
试图在枯燥的理论和那个绚烂的“未来”之间,搭建起一座桥梁。
她的努力像一块投入深潭的巨石,很快激起了涟漪。单元测试的成绩单发下来,
她的名字从第十五名,一跃跳到了第五名。班主任拿着成绩单,
眼镜片后的眼睛里满是惊讶和欣慰:“林听,我就说你是个有灵气的孩子!继续加油!
”然而,林听看着卷子上鲜红的分数,心里却没有丝毫的波澜。五名?还不够。
她的目标是那座发光的象牙塔,那里只收最顶尖的精英。高二下学期的期中考试,
林听遭遇了当头一棒。她的数学和物理成绩,像两块沉重的石头,
死死地压在了年级三十名左右,再也无法寸进。无论她怎么熬夜刷题,怎么压缩睡眠时间,
分数就像被设定好了上限一样,纹丝不动。她感觉自己像是被困在一个透明的玻璃罩子里。
她能清晰地看到外面那束光,看到自己的目标就在前方,触手可及,
但无论她怎么奔跑、怎么撞击,都无法突破眼前的屏障。“为什么?到底是为什么?”深夜,
林听趴在书桌上,眼泪无声地滴落在满是草稿的演算纸上,晕开了黑色的墨迹。
挫败感像潮水一样将她淹没。她开始怀疑自己,是不是真的没有那个天赋?
是不是那天晚上的觉醒,只是一场不切实际的黄粱美梦?她不过是一个普通的女孩,
注定要在这座小城里,重复父母平淡的一生。她甚至开始害怕翻开物理和数学书,
那些曾经让她着迷的公式,此刻都变成了嘲笑她的鬼脸。一个周末的下午,
为了逃避家里压抑的气氛,也为了寻找一本据说能“打通任督二脉”的高阶物理辅导书,
林听来到了市图书馆。图书馆的角落里,有一排落满灰尘的旧书架,
那里存放着许多早已绝版的学术著作。林听抱着试一试的心态,在书架前蹲了下来,
手指一本本地划过那些泛黄的书脊。“小姑娘,找什么书呢?
”一个苍老但温和的声音在头顶响起。林听吓了一跳,抬起头,
看到一位头发花白、戴着黑框眼镜的老人。他穿着一件洗得发白的灰色中山装,
手里抱着一摞同样泛黄的书籍,眼神清澈而深邃。“我……我在找关于量子力学的入门书。
”林听有些局促地回答。
这其实是她为了掩饰自己在找“成功学”或“速成法”而随口编的一个高大上的理由。
老人愣了一下,随即笑了,眼角的皱纹堆叠在一起:“量子力学?那可不是入门的学问啊。
不过,有好奇心是好事。”他并没有嘲笑她,而是放下怀里的书,
熟练地在书架上摸索了一阵,抽出一本封面已经脱落、看不出名字的旧书,
递给她:“看看这本吧,虽然有些老了,但讲道理讲得很透彻。学物理,不在于刷多少题,
而在于‘悟’。”林听接过书,封面上是繁体字,她勉强认出是《自然哲学的数学原理》。
她有些茫然,这不就是牛顿那本天书吗?老人似乎看穿了她的想法,拍了拍她的肩膀,
语重心长地说:“小姑娘,我在这图书馆看了几十年的书。见过太多像你这样,眼里有光,
但脚步却乱了的年轻人。学习就像爬山,你低着头只顾着踩脚下的石头,
是永远看不到山顶的风景的。有时候,你需要停下来,抬头看看天,看看周围的路,
找到那条属于自己的‘势’。”说完,老人抱着他的书,慢悠悠地走开了,
留下林听一个人蹲在书架前,若有所思。那天晚上,林听没有像往常一样打开灯刷题。
她把那本旧书放在桌上,然后拿出了自己那厚厚的一摞错题本。她没有去重做那些错题,
而是开始分析它们。她发现,自己做错的题,并不是因为计算能力不够,而是因为思维定式。
她总是习惯用一种固定的、僵化的模式去套用公式,一旦题目稍微变通,她就束手无策。
老人的话在她耳边回响:“在于‘悟’……在于找到那条属于自己的‘势’。
”她突然明白了。她之前的疯狂刷题,只是在重复低效的劳动,是在用战术上的勤奋,
掩盖战略上的懒惰。她需要的不是更多的题,而是一种更高维度的思维模型。从那天起,
林听的学习方式发生了质的改变。她不再盲目地刷题,而是开始构建知识网络。
每学一个公式,她都要去追溯它的推导过程,去理解它背后的物理图像。
她开始尝试用不同的方法去解同一道题,去寻找最简洁、最本质的那个解法。
她把大量的时间花在了“思考”上,而不是“做题”上。
她开始尝试站在出题人的角度去思考:他想考什么?他想通过这道题,
考察我对哪个概念的理解?这种转变是痛苦的,就像脱胎换骨。但渐渐地,
她感觉那个困住她的玻璃罩子,出现了一道裂缝。高考前夕时间在无声的蜕变中飞逝,
转眼就到了高三的最后冲刺阶段。此时的林听,已经褪去了当初的青涩和焦躁。
她的眼神变得更加沉静,举手投足间多了一份从容。模拟考试的成绩单再次发下来,
她的名字稳稳地停在了年级第一的位置。老师们不再惊讶,同学们看她的眼神里充满了敬畏。
高考前的最后一天,学校放假,让学生们回家调整心态。林听没有像其他同学那样彻底放松,
她只是把书包里的复习资料换成了几本闲书。傍晚,她独自一人走到了江边。
晚风吹拂着她的头发,远处城市的灯火次第亮起,像是一片璀璨的星河。
她想起了那个深秋的夜晚,想起了那束照亮她人生的光。“我来了。”她在心里默默地说。
高考那三天,林听异常平静。当她坐在考场里,接过那几张薄薄的试卷时,
她没有丝毫的紧张。那些题目在她眼里,不再是可怕的拦路虎,
而是一个个等待她去解开的谜题,是通往未来的通关文牒。成绩公布的那天,
林听的父母紧张得手心冒汗,她却淡定地自己查询了分数。
当那个全省前十的排名出现在屏幕上时,家里爆发出一阵欢呼。父亲激动得说不出话来,
母亲则抱着她泪流满面。林听看着屏幕上那串数字,轻轻呼出了一口气。她拿起手机,
拍下了那张成绩单,然后打开朋友圈,发了一张空白的图片,只配了一行字:“向着光,
出发。”九月的阳光,带着夏末的余温,洒在A大计算机学院的玻璃幕墙上,
折射出耀眼的光芒。林听拖着行李箱,站在那栋被誉为“未来工程师摇篮”的大楼前,
深吸了一口气。
高中截然不同的味道——那是混合了咖啡香、电子元件微热气息和浓厚学术氛围的独特味道。
她终于进来了,走进了那个曾经只能在屏幕外仰望的世界。然而,兴奋劲还没过,
现实就给了她一记响亮的耳光。开学第一堂《数据结构与算法》课,
教授是一位在业内颇有名望的学者,他没有照本宣科,
而是直接在PPT上甩出了几个复杂的开源项目代码,开始逐行剖析其底层逻辑。
台下的同学们频频点头,甚至有人能在他提问时脱口而出最优解的时间复杂度。只有林听,
看着屏幕上密密麻麻的英文注释和跳转逻辑,大脑一片空白。
她引以为傲的高中数学竞赛基础,在这些真正的工程实践面前,显得如此苍白无力。那一刻,
她感觉自己像个误闯进成人世界的婴儿,手足无措。这种挫败感,
在随后的小组项目作业中达到了顶峰。第一次分组讨论,
来自北京的组长张浩提议用GitHub进行协同开发,
并熟练地演示了分支管理和代码合并流程。
—“Pull Request”、“Merge Conflict”、“CI/CD”,
感觉自己像一个文盲,只能尴尬地坐在角落里,假装在做笔记。“林听,
你负责的那个模块接口写得怎么样了?推送到远程仓库了吗?”张浩随口问道。
林听的脸瞬间涨得通红,支支吾吾地说:“我……我还在本地调试,还没弄明白怎么上传。
”周围传来几声不易察觉的轻笑。那种笑声很轻,却像针一样扎在她的心上。那天晚上,
林听把自己关在宿舍的阳台上,对着电脑屏幕发呆到凌晨。她意识到,在这里,
没有人会因为你“努力”而给你掌声。在这个精英汇聚的圈层里,
你的出身、你的见识、你掌握的工具,决定了你的起跑线。而她,
比别人落后了整整一个身位。为了追赶上这失去的时光,林听开启了另一种形式的“疯狂”。
白天上课,她不再只是被动地记笔记,而是强迫自己紧跟教授的思路,哪怕有一个词没听懂,
也要立刻在手机上查清楚。晚上回到宿舍,当室友们聊着八卦准备休息时,她戴上耳机,
打开了B站和Coursera。从最基础的Git版本控制学起,
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