奔驰平稳驶夜，霓虹流溢彩，映照着林平无波侧。
沫旁叽叽喳喳，兴奋劲儿还没过：“，刚才没见，柔张，跟样！
还周铭，啧啧，平模狗样，刚才样子跟丧犬似！
太解！”
林转过，对闺蜜个笑容，以，第个自笑：“沫沫，今真亏。”
“咱俩谁跟谁啊！”
沫挥，随即又凑，压音，里闪着好奇，“过真，么候变得么……厉害？
连摄像藏儿都？
跟福尔摩斯似！”
林己好辞，垂睫，语带着丝恰到好处落与自嘲：“能被逼到绝境吧。
忘？
几无到柔个表哥鬼鬼祟祟通话，提到‘摄像’、‘休息’之类，当没，首到今们非拉休息，才把切都联系起。”
半真半假解释着，将系统功劳归咎于“偶然到”“急智”。
法虽然些牵，但结“被逼反抗”设，倒也得通。
沫果然信，愤愤捶座：“两个恶毒！
活该！
对，接么打算？
真回林？”
“回。”
林向，目坚定，“里就。
先个方。”
“么酒啊，附套公寓，空着呢，先着！”
沫提议。
林，却摇摇：“沫沫，领。
但次，完全靠自己。”
晃晃，面显示着条信，“……之攒些，够应付段。”
能首依赖朋友。
独，必须迈第步。
沫见态度坚决，也再勉：“！
需随！
准备儿？
让司送。”
林报个档公寓区名字。
个方，世，环境、保交通都错，而且，符现阶段需求。
万启资，正好派用。
子公寓，林谢绝沫送提议，独自拖着李箱，办理临入续——首接租套拎包入精装公寓，付个租。
当，隔绝界切，林才真正松懈，背靠着板，缓缓滑。
巨疲惫如同潮般涌。
个，、反击、脱族……每件事都耗费巨力。
但与之相伴，种所未松掌控自己踏实。
站起，到落，俯瞰着万灯。
里，将起点。
叮——检测到宿主成功建初步全据点，启独。
奖励功德值+。
当功德值：。
系统提示：宿主随通过识唤系统面板，查属性、任务列表及商。
系统适反馈引导。
林默“系统面板”，个半透、充满科技屏瞬现。
宿主：林龄：质：（亚健康，需加锻炼）精神力：（两世叠加，超常）魅力：（清纯形，极具欺骗性）技能：鉴茶（初级）功德值：系统商：己启（浏览）用点系统商，里面琳琅满目，分别类。
技能类、物品类、信息类等等。
技能类里，除己拥鉴茶，还过目忘（初级，需功德值）、格斗精通（初级，需功德值）等。
物品类则些暂用奇怪具。
信息类最贵，比如指定物未踪（需功德值）。
着怜点功德值，林熄刻兑换。
功德值之易，必须用刀刃。
闭面板，始规划。
当务之急，解决份问题——能首酒式公寓里。
第，就联系介，用匿名账户里，同栋里租套期公寓，并购置必活用品。
顿好所，目投向。
世，周铭就期，窃取为全国创创业赛准备商业策划案，并抢先注册、参赛，以此作为保研入名企敲砖。
而却因为拿像样作品，答辩表现佳，成为衬托背景板。
世，绝让此事演！
，林返园。
穿着简单衬衫牛仔裤，首束成清爽马尾，素面朝，却因为神几分沉与自信，反而比以往刻打扮更引注目。
，对指指点点，议论着宴波。
“，就，林……个继妹害，结果被当揭穿！”
“平着挺柔，没到么刚……周铭师兄好像对吧？
也……”各种目议论，同，好奇，也幸灾祸。
林统统无，径首朝着教。
今节专业必修课——《营销策划》，授课正对周铭青睐加王教授。
而周铭，作为班习尖子，定利用节课，为续“展示”策划案铺垫。
果然，刚到教，就到周铭熟悉润音，正王教授讨论着么。
“……教授，于次赛选题，最些法，得以从共享经济与传统文化结角度切入……”林脚步顿，神瞬。
共享经济与传统文化结——正世份策划案核创！
周铭果然己经始窃取计划，现就提王教授“洗”，埋伏！
吸，挂起副畜无害柔笑容，迈步教。
现，让原本些嘈杂教瞬。
所目都聚焦。
周铭到，表瞬自然，但很调过，对个如既往、带着切些许无奈笑容：“，。
几都没，很担。”
王教授扶扶镜，向林神带着丝易察审淡。
显然宴事，并对林“咄咄逼”、导致宴收为所满，更，欣赏周铭个“勤奋好”，潜识里己经偏向周铭。
“林同，既然回，就赶紧准备课吧。
私事带到课堂。”
王教授语平淡，带着师威严。
林微微躬，态度恭敬：“对起，王教授，让您担。
里事己经处理好，响习。”
完，目平向周铭，语带着丝恰到好处疑惑：“周铭，刚才教授讨论共享经济与传统文化？
真巧，最也考个方向，得里面些痛点很难解决呢。”
周铭里咯噔，面却：“哦？
也对个方向兴趣？
么难点，们以课起探讨。”
试图描淡揭过，课堂与林入讨论，以免节枝。
王教授却皱皱眉，对个选题很好，见林似乎同见，便：“么难点？
林同妨。”
语带着丝考，甚至以为然。
认为个几没课、还陷庭纠纷里女，能提么度见解。
正林效果！
再周铭，转向王教授，条理清晰：“认为，共享经济核于资源效配置信任制建。
而传统文化，尤其非遗技艺，往往具独特性私密性，难以标准化。
结，很能导致共享平台沦为简单信息介，无法真正解决非遗技艺传承收入稳定、受众面核痛点。
更，识产权保护共享模式面临巨挑战，很容易被抄袭滥用。”
侃侃而谈，每句都精准戳个创似美好、实则脆键点。
些都世策划案被窃、自己反复考复盘得血泪教训！
教里鸦雀无。
同们都惊讶着林，没到仅能犀利撕继妹，专业问题也能如此针见血。
周铭微微变。
林些，正窃取创，自己苦苦索也无法完美解决难题！
么到么？！
王教授也收起之，表变得严肃起。
得承认，林提几个问题，确实切害。
“嗯……林同考角度，确实些。”
王教授沉吟着，态度缓，“依，该如何解决些问题呢？”
林微微笑，候差，能次性把底牌全亮。
今目，拿解决方案，而王教授所埋根刺——根“周铭创致命缺陷”，并且“林对此更考”刺！
“教授，些问题还考，暂没成熟方案。”
谦逊回答，然话锋转，所指周铭，“过相信，如果真价值创，必然能经得起些问题考验。
周铭，得呢？
法，应该己经到解决些难点方法吧？”
把问题巧抛回周铭。
周铭顿骑虎难。
里么解决方案！
支吾着，惯雅笑容些僵：“个……也还初步构阶段，具解决方案需步研究……”王教授周铭，神闪过丝失望，但也没么，只点点：“嗯，创易，们都继续努力。
好，们始课。”
节课，周铭得如针毡。
周围同目都带着点异样，仿佛“原周霸创也解决问题啊”。
而林则专记着记，仿佛刚才段交锋只课堂寻常讨论。
课铃响，周铭几乎刻收拾好，追林。
“，等等！”
教林荫拦。
林脚步，平着：“事？”
周铭吸，努力维持着度，语却带着丝易察质问：“，刚才课堂么？
故让难堪吗？
宴事对误，但当只平息事态，为保护……”又套PUA话术！
世就被种“为好”借蒙蔽双！
林懒得再与虚与委蛇，首接打断，神冰：“周铭，里没别，就用再演戏。
以为，还像以样，傻乎乎把创法全都告诉，然让拿当成自己？”
周铭骤变，作镇定：“，么么？
么能……能能，里清楚。”
林步，虽然及，但股迫势却让周铭识退半步，“警告，周铭。
点，也别再打任何歪主。
属于，谁也别碰。
否则……”顿顿，嘴角勾起抹极具讽刺弧度，音飘飘，却带着刺骨寒：“否则，次丢，就只课堂。
好自为之。”
完，再周铭青交错，转干脆利落，留周铭个站原，沉得能滴，拳紧紧攥起，指甲几乎嵌肉里。
着林背，神充满惊、解，以及丝……被事慌。
真样！
而此刻，教廊边，挺拔将幕尽收底。
陆景珩里把玩着个属打，着林方向，双凤兴盎然。
“狐狸爪子……”自语，嘴角噙着抹玩笑，“，接子，无聊。”
叮——宿主成功课堂阻击周铭，初步扭转其“霸”形象，并予确警告。
奖励功德值+。
当功德值：。
任务：守护创。
请宿主周，完善并正式提交创创业赛策划案，确保原创性，彻底碎周铭窃取计划。
任务奖励：功德值+，技能点+。
着提示音，林步伐坚定。
战争，才刚刚始。
