唾弃。”
“公司名字都，***起！”
把放。
陈旁边急得直搓。
“林总，个频扩散得很，已经几个客户问……么办？”
。
“法务过。”
法务主管邱玲分钟现办公。
把频。
“侵犯名誉权，公散布实信息，恶曝公司名称址，以***吗？”
邱玲推推镜。
“证据确凿话，完全以。但林总，父母养几种话，舆论很煽性，就算法律赢，舆论好过。”
“就两条线。”
。
“法律该告就告。舆论，先回应。”
“回应？”邱玲点。
“对。越回应越。先收集证据。”
“好。”
邱玲，拿起，打个话。
赵老师——班主任。
已经退休，老。
话接通，边传个音。
“？么起老师打话？”
握着,句。
“赵老师，需您帮个忙。”
赵老师话里沉默很久。
完讲述，叹。
“，以况，都记得。当个宿舍，穿着单课，问爸妈么，只们忙。才，们婚，两个都管。”
“嗯。”
“帮么忙？”
“赵老师，您当没留过么记录？比如访记录、缺席况、个原因。”
“。当况比较特殊，专备过案，还份访报告。因为爸妈接话也过次，爸里已经，***都没。些都报告里。”
“份报告还吗？”
“。退休候把文件都带回，回翻翻，拍照。”
“谢谢您，赵老师。”
“，”赵老师，“些，过得好好？”
。
“挺好。”
挂话，打，始理另份——爸妈联系全部记录。
总共算，爸以过条消息。
第条，方阿姨孩子，紧，让别指望。
第条，问卡号——打，问借千块，过儿子买。
第条，张照片，方阿姨、林浩亚旅游，配文“真幸福”。
群还么回事，反正条消息到里。
妈呢，零。
，零条消息，零个话。
连号都从里打。
把所截图理好，打包邱玲。
“些证据部分，
