迟斐然岁现自己别样。
幼儿园美术课，老师让太阳。所朋友都举起橙圆形，唯独迟斐然，太阳团沉郁墨，像枚霉橘子。
“斐然，太阳为么个颜？”
迟斐然歪着。正午落睛里，亮，刺目，带着种无法向任何描述颜。
，，任何过颜名以定义。
，：“因为就个颜。”
老师笑笑，没纠正。但迟斐然注到，老师神里点。
怜悯，担忧，更像种微、易察困惑，仿佛张干净布现块永擦掉污渍。
母亲带医。褂男让堆彩图片，图片圆点组成数字图案。
迟斐然到别样，甚至能到些圆点之隐藏、医自己都没注到层次——些圆点颜闪烁，像样节律灭。
“先性辨认障碍，”医，“比较罕见种。简单盲，而个彩系统都现偏移。受对波响应曲线常同，所颜网膜都非线性映射。”
母亲懂些术语，只问句：“能治吗？”
医能。医响力，响健康，只到世界数样。
医还种偏移稳定、恒常，，病变，就以种方式世界。
迟斐然从诊候，廊尽户正透傍。颜形容，如果非个接法，概介于之种浑浊调，像块被反复擦拭过很玻璃。
母亲牵着医院廊里，迟斐然忽然：“妈妈，今穿很好。”
确实得好。件套，但迟斐然睛里从——种复杂、层次、带着微颜，像面层积，映着空，但完全像空。
母亲自己件洗得套，勉笑。
从以，迟斐然件事：永对别描述颜。
因为对方到永对，而种对让对方，让自己疲惫。
把空叫，尽管到空种邃、断流、介于靛青墨之，偶尔泛种类似锈。
把叫，尽管到种锐利、带着调、像未干油颜料样泽。
把血叫，尽管到血种刺目、乎荧、让起某些鱼类颜。
用种所都能理解语言描述世界，代价放弃自己真正到。
种分裂没让痛苦，至没识到自己痛苦。只得世界所都活同个世界里，而活世界镜像里。
镜像够逼真，逼真到以假装。但偶尔，当独自昏，些被自己“”建筑面呈现种议、像页样棕褐调，：原到么美。
但美没用。因为美无法被分享。
岁，迟斐然第次识到自己到某些颜别完全到。
个傍，组织游，全班同顶等落。同们兴奋指着边喊：“，！边！”
迟斐然抬。到太阳沉入平线残留晕，晕颜从未任何到过描述。
，见过，系统里，种偏、像褪墨样颜。
但此刻空颜种炽烈、乎燃烧、介于品橙
