，定周午。。反复考虑点——能，让孩子们得领域被侵入；能太豪华所，凸显阶层差异；最终选择儿童公园，里游设施，，够“逃”空。“妈妈，见谁？”周饭，子砚含着勺子问。，尽量让语自然：“个……妈妈朋友。们很，见见们。男朋友还女朋友？”子墨抬，神清澈。“……男。”苏自已音点飘。。空几秒。：“爸爸吗？”
个问题让苏差点打翻汤碗。呼吸：“。陆叔叔，……妈妈作朋友。”
“哦。”子砚显失望，继续扒饭。
但子墨妈妈很久，才：“妈妈好像很紧张。”
岁孩子，已经敏锐到怕。
，苏失眠。躺，盯着板晃渍子，子里全景。
陆霆穿么？孩子们吗？如果表现得太淡，孩子们受伤？如果表现得太，吓到们？
还个最恐惧：万孩子们真呢？
万们从“陆叔叔”，受到某种缺失、自父亲呢？
该么办？拱让部分母亲位置？还自私切断种连接？
凌晨两点，爬起，从盒里拿张血检报告单。昏台灯，期依然清晰：。
医院，站盛阳，得个世界都旋转。但当把放尚且平坦腹，种奇异坚定涌。
“保护们。”当对着空，“无论么。”
现，“无论么”。
屏幕突然亮起。条信，自个已经熟悉号码：“需带么吗？玩具？点？”
苏盯着字，象陆霆夜拿着，斟酌句样子。个面莫名削点敌。
回复：“用。孩子们么都缺。”
很，又条：“公园，午点。提到。”
提到。怕改变主吗？
苏熄灭屏幕，躺回。传方流，像座永止。
而，正带着个脏，向未暴。
周午，好。
阳但炽烈，空干净湛。儿童公园里挤满庭，孩子们笑、呼唤、冰淇淋音混成片闹背景音。
苏牵着个孩子，站公园入喷泉边。穿条连裙——最面，为今特熨过。孩子们也穿得：子墨衬衫配背带裤，子砚球衫，怡穿着蝴蝶结裙子。
“妈妈，陆叔叔么样？”怡仰问，紧紧抓着苏指。
“嗯……瘦瘦，穿装。”苏描述着，睛却群搜寻。
见。
陆霆站处梧桐，背对着们，正表。今果然没穿装，而件Polo衫，卡其裤，起比平几岁——虽然质依然周围格格入。
似乎察到么，转过。
目穿过群，准确落苏。然移，向个孩子。
瞬，苏见表变。平漠或严肃，而种……乎空状态。像所绪都被清空，只剩纯粹注。
过，脚步比平。距两米处，微微弯，让自已孩子们线平。
“们好。”音比平柔，“陆叔叔。”
个孩子仰。阳从叶缝隙洒，肩跃。
最先子砚：“叔叔，踢球吗？”
问题得突然。陆霆显愣，然点：“点。”
“等儿们起踢！”子砚睛亮，“友谊测试”标准——能踢球就好。
怡往妈妈缩缩，但偷偷从苏腿边探袋，好奇打量个陌叔叔。
最子墨。男孩双插背带裤袋里，像个：“陆叔叔么作？”
“……公司。”陆霆回答得很谨慎。
“么公司？”
“很公司。建筑公司，科技公司，还些别。”
子墨考几秒，问键问题：“陆叔叔认识妈妈很久吗？”
空凝固瞬。
苏抢答：“久，妈妈陆叔叔最作认识。”陆霆使个。
陆霆接收到信号，点：“对，订妈妈点，很好。”
点个话题转移注。怡：“妈妈杏仁酥最好。”
“也得。”陆霆着，神柔些，“特别加陈皮。”
怡惊讶睁睛：“叔叔妈妈加陈皮？”
“尝。”陆霆微笑——苏第次见真正笑，唇角微微扬，角细纹舒展，个瞬柔。
个笑容让怡放些许戒备。从妈妈点。
“好，们玩吧。”苏打破微妙氛围，指向处游区，“边旋转马。”
往公园处。陆霆苏边，保持着拳距。目落孩子们，神复杂。
“们……”，音很，“比照片里。”
“过照片？”苏警。
“周助理调查，从幼儿园公活照里。”陆霆承认得很坦然，“但保证，没侵犯隐私。”
苏“调查本就侵犯”，但忍。今让孩子们，吵架子。
旋转马，孩子们兴奋排队。陆霆主买票，回里还拿着支棉糖。
“。”递孩子们，作些笨拙——显然没过种事。
子砚呼着接过，子墨“谢谢”，怡犹豫，向妈妈。苏点，才接过，：“谢谢叔叔。”
碰到指。陆霆个僵，像被点度烫到。
旋转马启，音响起。孩子们彩马，随着音起伏。子砚挥着棉糖，子墨得直，怡抱着马脖子，笑得睛弯成。
苏站围栏，着们。阳洒孩子们，些无忧无虑笑容，让眶。
陆霆站边，也着同个方向。但苏注到，目更落子墨——个轮廓最相似孩子。
“很像。”苏，话才识到妥。
但陆霆点：“睛像，子巴像。”顿顿，“子砚活泼像候，怡敏……也像。”
最两个字得很，像怕惊扰么。
苏转。阳，男侧线条清晰，睫毛很，投。此刻，起像个陆总，只个……着孩子普通男。
“为么些？”问。
陆霆沉默很久，久到苏以为回答。旋转马音换首，节奏里，音显得格沉。
“之，段很糟糕。”着方，像回忆，“同丢，董事质疑，竞争对趁打压。把自已起，谁也见。”
顿顿：“现盒点，还字条。字迹很秀，‘对起，昨打扰。个……很好。’”
苏记得张字条。当慌，语句通顺，还涂改。
“盒点，块。然……”陆霆揉揉胃部，“失眠胃痛，第次缓解。”
向苏：“为么，但个让平。每当着，就块。直到完，再也买到样。”
所以盒点碎屑，舍得完，留最点。
“过。”复句话，但次语同，“于责任，而……，个混留善，谁。”
苏子酸。别过，让见自已表。
“但到。辞职，所信息都断。久，始怀疑。”陆霆自嘲笑，“直到周，梧桐闻到个。瞬，所记忆都回。”
旋转马。孩子们，扑扑。
“叔叔！们踢球！”子砚抓陆霆，由分往拖。
陆霆被拉得个趔趄，但很稳。回苏，神询问。
苏点：“吧。”
于到个完全陌陆霆。
，脱掉皮，赤脚子砚踢球。作算娴熟，但很认真。子砚每次球都呼，蹲男孩击掌。阳把染成棕，汗珠从额角滑落。
子墨旁边观战，偶尔喊：“子砚，边！”
怡则挨着苏，：“妈妈，陆叔叔踢球样子……点像爸爸。”
苏脏紧：“怡爸爸吗？”
女孩点，又摇：“老师，爸爸应该，保护们。陆叔叔……。”
孩子简单逻辑，却最渴望。
半，陆霆喘吁吁回。衬衫背湿片，凌，但睛很亮——苏从没见过样神采。
“叔叔踢得真好！”子砚挂臂，“周们幼儿园球赛，能吗？”
问题得猝及防。
陆霆向苏，神里期待，也克制。
苏还没，怡也：“周，亲子运……老师爸爸妈妈起参加项目。”
亲子运。个最害怕子。
子墨补充：“们报名‘’，老师需两个带个孩子。妈妈个。”
个孩子，只睛，着。还陆霆，个站阳、汗湿衬衫男，也等待回答。
苏喉咙紧。着孩子们里期待——种从未见过、对“完”渴望。又向陆霆，正用袖子擦汗，作些笨拙，像习惯种随性。
“如果……如果方便就算。”陆霆，语平，但苏丝失落。
“妈妈……”怡拉，神乎恳求。
苏闭。里闪过无数面：运孩子们边落寞，子墨夜问“为么们没爸爸”，子砚个代表父亲问号。
还此刻，，陆霆子砚踢球，种自然流淌、父子般互。
“好。”到自已，“陆叔叔以。”
话音落瞬，个孩子呼起。子砚抱陆霆腿，子墨嘴角扬，怡睛弯成。
而陆霆着，神很，很。
像：谢谢。
也像：辜负信任。
见面傍结束。
陆霆坚持送们回。到巷子——记得苏防备，没。
“今谢谢。”，苏。
“应该谢。”陆霆着个孩子，“谢谢们，愿玩。”
孩子们挥再见。，子砚还兴奋：“妈妈，陆叔叔好厉害！踢球能踢好！”
回到，孩子们累，。苏，打记账本，准备算周收支。
震。信：“您尾号账户收到转账,.元，转账：陆霆。”
千。正好第期还款额。
紧接着，陆霆信：“第期还款，替还。必压力，施舍，……为孩子点么。”
苏盯着条信，指收紧。
拨通话。边很接起，背景很，应该里。
“陆总，退。”见，“们好，需。”
“。”陆霆音平，“孩子们。们今玩得很，作为……叔叔点。”
“但们需千块‘’。”苏站起，狭里踱步，“们需稳定活，用担妈妈半夜算账活。而些，自已。”
话沉默。
“苏，”叫名字，音沉，“为么定么倔？”
“因为仅剩尊严。”音颤，“如果拿，们系就变。得‘买’到接孩子权利，得‘卖’们。样。”
又阵沉默。然陆霆：“好。样：千块，算借无息贷款。么候裕再还，没期限。”
“为么？”苏懂，“为么定？”
次，陆霆回答得很：“因为今午，着子墨观战样子，突然到件事——如果，孩子，让。”
顿顿：“让个扛所事，让孩子‘父亲’栏问号。但现改变过，只能尽量弥补。最直接弥补方式，很俗，但……还能么。”
番话，得坦诚。
苏靠，闭睛。灯昏，映疲惫子。
“陆霆，”第次叫名字，“没过，也许孩子们根本需个突然现‘父亲’？们习惯现活，习惯个。现，能打切。”
“。”承认，“所以答应，。从‘陆叔叔’始，从起踢球始。突然告诉们‘爸爸’，除非……除非同，除非们准备好。”
“如果永准备好呢？”
话传极叹息：“就永当‘陆叔叔’。至，能着们。”
句话里蕴含承诺，得让苏沉。
挂断话，着屏幕转账记录。千块，能解燃眉之急，能让个稍微喘。
但代价呢？
代价必须接受，个男正式入孩子们活。作为个模糊过，而作为个具、踢球、买棉糖、夜转账“陆叔叔”。
打冰箱，拿冰。冰***喉咙，让清。
又震。次周助理：“苏姐，陆总让问，孩子们么蛋糕？周带点运。”
。已经始计划“周”。
苏回复：“普通奶油蛋糕就好。用太复杂。”
，又加句：“谢谢。”
两个字，像某种仪式——正式打扇，允许。
怕只步。
夜。苏孩子们，们掖被子。子砚踢被子最厉害，理好几次。怡抱着兔子玩偶，呢喃：“叔叔……踢球……”
子墨得很沉，但里紧紧攥着么。苏掰，见颗纽扣——陆霆今衬衫，么候被孩子拽，偷偷藏着。
着颗纽扣，泛着贝壳般泽。
脏最柔方，被戳。
接几，陆霆以但持续方式增。
周，递送个崭球，还配套球球——尺码精准，显然特问过。
周，周助理送箱儿童图，“陆总朋友版社送，”。
周，幼儿园老师打话苏：“子墨‘庭’作业获奖，运展示。对，子墨位‘陆叔叔’参加运，孩子……？”
苏含糊应对过，挂断话却惊——孩子们已经始幼儿园提及。
周，运夜。苏准备便当，个孩子挤客，对着球赛呼叫——陆霆教们，周比赛。
铃响。
苏擦，见站着，愣。
陆霆。穿着简单T恤牛仔裤，里提着个袋，带着罕见……紧张？
“抱歉没提。”，“过，见灯还亮着。……孩子们礼物。庆祝们运。”
苏挡：“太，孩子们。”
“妈妈，陆叔叔吗？”子砚从客，见陆霆，睛亮，“叔叔！们吗？”
“嗯。”陆霆蹲，从袋里拿个盒子，“比赛，送们幸运符。”
子砚个迷球钥匙扣，子墨支精致钢，怡个蝴蝶夹——每个礼物都贴孩子个性。
“谢谢叔叔！”子砚扑过抱脖子。
个拥抱让陆霆僵。几秒，才抬，拍孩子背：“加油。”
苏着幕，里堵又塌角。
“吧。”侧，“过只能儿，孩子们真该。”
陆霆个狭但馨。环顾周——贴满孩子，架子摆着作品，扔着几个毛绒玩具。空里饭菜余，还淡淡、熟悉杏仁。
第次入领域。
“。”苏倒杯，“礼物……谢谢。但以别买么贵。”
“贵。”陆霆接过杯，指尖碰到，两同缩回。
氛微妙尴尬。
孩子们围过，嘴舌项目。子砚报米，子墨绳比赛，怡展示。而最“”，需两个配——陆霆参加项目。
“叔叔，妈妈绑起哦！”子砚兴奋，“陈老师，配默契才能赢！”
绑起。个让苏根。
陆霆倒很自然：“好，配妈妈。”
句“配妈妈”，得自然而然，像们已经对父母。
点，苏催促孩子们洗漱。个排着队刷，陆霆，着们背，神柔。
“们……很乖。”。
“嗯。”苏对面，“虽然候调皮，但懂事得让疼。”
“像。”
苏抬。
陆霆握着杯，指节微微：“个把们带，定很辛苦。”
句话，客套，真正共。
苏子酸，别过：“还好。习惯。”
客。只传孩子们嬉笑。
“苏。”陆霆突然，音很，“运，……谈谈。”
谈谈。又谈谈。
“谈么？”苏警惕。
“谈未。”着，“逼，抢孩子。而……们能能，到个让所都舒相处方式？”
顿顿：“孩子们需父亲，事实。但也，怕夺们。所以，没种能……们共同抚养？”
共同抚养。个字像惊，苏子里炸。
“法律，经济，活，们起负责。”陆霆语速加，像背诵考很久提案，“以继续习惯方，每周们，带们玩。所销们分担，所决定们商量。”
倾，神认真：“取代，而……加入。作为孩子父亲，也作为……作伙伴。”
作伙伴。个定位，既过分亲密，也过分疏。
但苏弦之音：成为庭正式员，客，叔叔，父亲。
“如果呢？”问。
陆霆沉默几秒：“继续当‘陆叔叔’。每周见次，踢球，点，送们回。直到……直到愿信任。”
“为么定样？”苏音颤，“为么能像现样，偶尔见面，保持距？”
“因为们父亲。”陆霆字句，“个事实，因为、距、或者否认而改变。而，再缺席。”
话，神里种从未见过坚定——商种势，而种乎虔诚决。
，孩子们。
“妈妈，刷完！”子砚喊。
苏站起，结束过于沉对话：“好，该。跟叔叔。”
个孩子依次跟陆霆别。怡还额个拥抱——女孩表达最级别方式。
送陆霆到，苏：“运，希望切顺利。”
“顺利。”着，“因为们。”
们。个，里激起涟漪。
。苏背靠着板，着脚步，如鼓。
。运。。陆霆腿绑起，带着个孩子，向终点。
像某种隐喻。
震，条信：“。见。”
信：陆霆。
苏着条信，许久，回复个字：“嗯。”
然到边，掀帘角。巷子，辆轿还着。半，能见驾驶座，指尖烟微灭。
里久？还久？
苏放帘，孩子们。个并排，呼吸均匀。
子墨边，着男孩熟。，张陆霆分相似。
血缘，真神奇又怕。
又震。次幼儿园群消息，陈老师运流程表。最条：“请各位确认‘庭’展示区位置，获奖作品将入处展。”
庭。子墨幅，个根处着问号父亲形象。
，幅被所见。
包括陆霆。
苏突然识到，止运，更个公、无法回避展示——展示孩子们对“父亲”渴望，展示隐瞒秘密，展示个即将变得复杂“庭”。
躺，挨着子墨。男孩翻，钻怀里，呢喃：“妈妈……爸爸吗……”
个问题，让苏彻夜未眠。
空，从渐渐变成墨。
黎，就。
