清晨珠叶闪烁，婉儿，呼吸着唐朝空。
昨辰对话仿佛还边回响，而己经悄然到。
“逸，起得真。”
婉儿音从传，现，捧着碗腾腾粥。
“婉儿，处，解里环境。”
接过粥，激。
点点，闪过丝担忧，“里虽然宁，但也，毕竟里。”
点点，。
个代，必须事，以免引起必麻烦。
婉儿庄落片林处，处连绵峦，处翠稻田。
沿着径，观察着民们常活。
们对个陌投好奇目，但很又回到自己劳作。
到边块空，里几个孩子玩耍。
们到，刻围，好奇打量着奇怪装束。
“从里？”
个男孩问。
“自很方。”
微笑着回答。
孩子们互相，似乎并理解话，但们充满纯真好奇。
蹲，们起玩耍，教们些简单现代游戏。
孩子们笑林回荡，让暂忘记空穿越压。
就，注到个老，棵，目邃着。
过，向点点。
“，里。”
老音哑，但语坚定。
“您得对，者。”
坦诚回答。
老点点，似乎对诚实到满。
“者总带故事，愿分享故事吗？”
旁边，始讲述历，实验，以及对理解。
老着，点，似乎考着么。
“条流，们都其漂泊。”
老最，“但候，流分岔，带到方。”
被话。
个古老代，竟然能如此刻理解概。
“到，或许偶然。”
老继续，“也许注定里到么。”
沉默。
个陌代，能到么呢？
回，还更义？
太阳渐渐，告别老孩子们，回到婉儿。
婉儿正院子里晾晒物，到回，个笑容。
“起事。”
。
叹，将与老对话告诉。
婉儿着，闪过丝。
“个庄很故事，也许们以起探索。”
提议。
点点。
也许，个林处庄，真隐藏着些秘密，等待着现。
婉儿带庄，里座古老祠堂。
祠堂敞着，里面摆放着些陈牌位祭品。
们，股檀扑而。
“里们祖先息方。”
婉儿，“每个民都里祭拜。”
环顾周，注到挂着些古老卷。
描绘庄历史，从建之初到现变迁。
“些讲述们庄故事。”
婉儿解释，“们祖先里垦，建个庄。”
幅，描绘群民林劳作景。
注到，林处似乎隐藏着么。
“里么？”
指着林处问。
婉儿皱皱眉，“里禁，里都里。”
“禁？”
好奇问。
“，据里个古老传，个神秘洞穴，里面着位仙。”
婉儿音沉，“但，没敢里。”
，个禁或许隐藏着答案。
决定，无论如何，都。
婉儿似乎图，摇摇，“逸，里很危险，们能。”
坚定着，“婉儿，必须。
也许，里回线索。”
婉儿沉默儿，然叹，“好吧，陪。”
们决定第清晨，往个禁。
，躺，充满期待。
，个禁带么，但，个代第个冒险。
第，刚蒙蒙亮，婉儿就。
们穿过林，到片禁。
里林更加茂密，空弥漫着种神秘息。
们翼翼着，突然，注到块奇怪。
刻着些奇怪符号，仔细，现些符号似乎种古老文字。
“婉儿，认识些文字吗？”
问。
婉儿摇摇，“些古文字，只里者才懂。”
，些文字或许就通往洞穴线索。
决定记录，回请教里者。
就们准备候，突然到阵奇怪音。
们循望，只见只受伤鹿躺，腿被捕兽夹夹。
婉儿刻过，翼翼将捕兽夹打，将鹿救。
鹿似乎很激，用蹭蹭婉儿。
被婉儿善良所，同也识到，个代们与自然谐共处，对命充满敬畏。
们带着鹿回到庄，民们到们救鹿，都对们表示敬。
特别位老，着，闪过丝赞许。
“，颗善良。”
老，“也许，真能到。”
点点，充满激。
个陌代，己经始到些希望。
，再次躺，回着经历。
，旅程才刚刚始，还更冒险挑战等待着。
但，只保持勇善良，就能到回。
