至于，就得好好回忆，模糊记忆里些片段，候真太，估计肯定没岁，还问过妈，候应该岁？
也记得，反正妈个班里就最。
就，第吧，着背，穿着条破裤，脚穿没穿忘，反正把包顶，包种老式挎包，挎包么，以某度搜索。
么到班级，到候己经课，老师瞪，然就蹿……活没再，事记得，等再回到，真岁，没么适应，应该岁系？
也搞懂，反正童记忆就像断线珠子，零散却闪着。
候，些事记得很清楚，候些事，还记得，就起龙脉。
很奇怪！
别否也样，些片段像被吹散蒲公英，飘忽定，却又某个瞬突然清晰。
或许，就成奇妙之处吧。
些模糊记忆，仿佛碎片，拼凑童轮廓，们经闪现。
比如级候，第次候景，就点印象都没，自己带着凳子，背着个挎包，却异常清晰。
没错！
还个挎包，首用到级才“包”,也就哥哥用剩包……级候，候只记得们条件很简陋，简陋到么程度呢？
么吧，个庙，教户？
没。
凳子自备，子没。
板？
额……记得。
得瑟瑟抖，得汗流浃背。
课钟，用根棍敲击悬挂段废弃轨，音当当当，回荡个。
个音最期待，同们哄而散，奔向操，片扬方，成们唯园。
习？
么习？
们，只追逐打闹，沾满裳，，却此疲。
记得候好像毛个本本子，铅好像也几分支，点久，具价格记清。
反正候物质匮乏，自己屁孩个也懂得珍惜，只本子涂鸦，铅削得，握里也嫌硌得慌，却依然其。
些简单，如今，竟如此珍贵。
橡皮擦对则奢侈品，条件好同，反正没。
候，最愿望就拥个自铅，们班里个同，名字也记，反正就记得支自铅，每次拿支铅，们都围过羡慕，没见识们，反正挺羡慕。
对，伙首到级都们班焦点，没办法货里条件好，还啃咸菜，玉蜀糊涂候，货竟然虾条！
还拿班里嘚瑟！
把羡慕得。
得，攀比么候都，并单单指现孩子们。
，就记得放，爸闹着虾条，个候资指，们全就靠着爸单位班挣。
始爸还敷衍几句，以买，见话，还闹，就迎们个代熊孩子固结局。
没余废话，爸就抽皮带，让享受么父慈子孝。
